科技与教学论坛第105期-陕西师范大学教师专业能力发展中心.

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科技与教学论坛第105期

作者: 时间:2019年09月26日 12:16 点击数:

报告题目:儿童的汉字认知发展与教学促进

报告人:伍新春教授

报告时间:08:30

报告日期:2019-10-04

报告地点:江西快3雁塔校区教学一楼303学术报告厅

主办单位:江西快3现代教学技术教育部重点实验室、教师专业能力发展中心

报告人简介:

伍新春,男,心理学博士。曾任北京师范大学心理学系党总支书记、心理学院副院长,现任北京师范大学二级教授、心理学科学位委员会主席、心理学部博士生导师、儿童阅读与学习研究中心主任。主要学术兼职有教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员,北京高校心理素质教育专家咨询委员会委员,中国心理学会理事暨教育心理专业委员会副主任、学校心理专业委员会委员、临床与咨询心理学专业委员会委员兼人本心理治疗学组组长、心理学普及工作委员会副主任、心理学标准与服务研究委员会委员,中国教育学会学校教育心理学分会副理事长兼秘书长,中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副主任,中国人才研究会超常人才专业委员会副会长暨学术委员会主任,中国健康管理协会儿童青少年心理健康管理分会会长等。


报告题目:受艾滋病影响儿童心理发展与心理弹性干预的研究进展

报告人:赵俊峰教授

报告时间:09:30

报告日期:2019-10-04

报告地点:雁塔校区教学一楼303学术报告厅

主办单位:现代教学技术教育部重点实验室、教师专业能力发展中心

报告人简介:

赵俊峰,二级教授,博士,博士生导师,中国心理学会认定的心理学家,河南省心理学类教指委主任,河南省弱势人群身心健康国际科技合作研究中心主任,河南大学心理学科负责人。兼任中国心理学会理事、中国心理学会社区心理学专业委员会副主任、中国心理学会教育心理专业委员会委员、中国教育学会学校心理分会理事、河南省心理学会常务副理事长、美国南卡大学健康质量中心国际理事,兼任《心理研究》副主编、《心理发展与教育》编委。赵俊峰教授长期从事教育心理学教学与研究工作,主攻研究领域为学习心理、健康心理学、弱势人群心理发展。先后主持国家社科基金教育学类一般课题一项、中美国际合作科研课题(NIH项目)四项,作为第一参与人执行或参加国家自然基金课题两项、主持河南省社科基金一项,主持“985”工程和科技部基础攻关项目两个子课题。先后获得河南省社科优秀成果一等奖、全国教育优秀成果三等奖、河南省首届优秀教育成果一等奖、河南省优秀教育成果特等奖。

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